矿山学校政教处
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本学期根据市教体局精神,结合我校实际,采取了一系列措施和方法，扎扎实实开展对学生的行为习惯养成教育。现将具体工作总结如下：
一、高度重视,强化领导
按照市教育局对学校督查的内容，学校德育工作领导小组召开专题会议,研究制定了我校学生的行为习惯养成教育具体方案,并成立了校长为组长,政教主任为副组长,政教处成员和班主任为成员的学生行为习惯养成教育领导小组，进行了明确分工，形成了一套以政教处为龙头，教导处、团委予以协助，班主任为纽带，科任教师密切配合的齐抓共管的格局。从而强化了对行为习惯养成教育的领导,为开展养成教育提供了有力的组织保障。
二、形式多样,齐抓共管
为了拓宽德育渠道,强化养成教育,学校全方位不断加强对学生的行为习惯养成教育。首先,强化宣传教育。在开学初政教处就制定了具体的方案和考核奖罚制度。并用了一周时间对学生进行了入学教育，各班都认真组织学生学习了《中小学生守则》、《中小学生行为规范》。要求学生严格要求自己，努力学习，争做一名合格的职高学生。三月份召开了养成教育动员校
会,校团委出宣传专栏两期，政教处专门召开了班主任会议，每周班主任工作安排中有《中小学生行为规范》一点或几点内容,利用周一第七节课学习，各班出养成教育主题黑板报一期,第十周周一召开《好习惯伴我成长》主题班会,侧重于告别不良习惯,养成文明习惯。